L’objectif est d’apprendre à déterminer les différents besoins en approvisionnement.
À la fin de cette formation, le participant aura couvert l’ensemble des éléments de compétences suivants:

• Examiner les fonctions de travail et les tâches du domaine de l’approvisionnement
• Reconnaître la responsabilité et l’imputabilité de l’acheteur
• Reconnaître le processus d’approvisionnement
• Évaluer de façon précise les besoins des usagers
• Valider la pertinence de l’achat
• Identifier les produits et services substituts ou complémentaires
• Expliquer les motivations des entreprises à s’engager dans le commerce international
• Comprendre les composantes des dessins techniques en aéronautique dans une orientation d’achat

 Durée: 30 heures

L’objectif est d’apprendre à appliquer les concepts de gestion des fournisseurs.
À la fin de cette formation, le participant aura couvert l’ensemble des éléments de compétences suivants:

• Gérer des projets d’acquisition et de location d’un bien
• Rechercher les fournisseurs potentiels
• Qualifier les fournisseurs
• Développer de nouvelles sources d’approvisionnement
• Effectuer l’analyse comparative de projets d’acquisition et de location d’un bien
• Analyser les offres ou propositions des fournisseurs
• Préparer une recommandation
• Appliquer des notions de développement durable dans un contexte d’approvisionnement responsable

 Durée: 45 heures

L’objectif est d’apprendre l’optimisation de la gestion des stocks.
À la fin de cette formation, le participant aura couvert l’ensemble des éléments de compétences suivants:

• Définir les concepts de base en gestion des stocks
• Évaluer les opportunités de mieux contrôler le niveau des stocks
• Gérer la disposition des surplus d’actifs
• Expliquer les différents concepts de gestion d’inventaire
• Calculer les besoins d’approvisionnement d’une entreprise en fonction des prévisions
• Évaluer les coûts des stocks dans la chaîne d’approvisionnement
• Développer des solutions de rechange en gestion des stocks dans la chaîne d’approvisionnement afin de minimiser les coûts des stocks.
• Planifier la gestion de la logistique dans une optique de respect de l’environnement et des normes sociales.

 Durée: 45 heures

L’objectif est de mieux comprendre les concepts normatifs de qualité utilisés par les entreprises aéronautiques.
À la fin de cette formation, le participant aura couvert l’ensemble des éléments de compétences suivants:

• Décrire la philosophie et les pratiques de gestion de la qualité en aéronautique
• Expliquer l’importance d’une approche permettant d’atteindre les objectifs de qualité fixés
• Décrire l’impact de la gestion de la qualité sur l’organisation et sur la sécurité du public
• Expliquer le concept d’assurance de la qualité et son importance pour l’approvisionnement
• Solutionner des problèmes de qualité
• Utiliser les notions de contrôle de qualité
• Décrire les étapes de mise en place d’un processus de gestion de la qualité
• Assurer l’implantation et le suivi d’un processus d’amélioration continue

 Durée: 15 heures

L’objectif est d’apprendre à établir et maintenir des relations interpersonnelles harmonieuses en milieu de travail mais aussi de savoir négocier et communiquer efficacement. À la fin de cette formation, le participant aura couvert l’ensemble des éléments de compétences suivants:

• Communiquer à l’oral et à l’écrit avec des personnes à l'interne et à l'externe
• Pratiquer l’écoute active
• Planifier une stratégie de négociation
• Appliquer la stratégie de négociation
• Faciliter la relation entre les divers intervenants et le fournisseur
• Faire respecter le contrat entre le fournisseur et divers intervenants de l’entreprise
• Identifier et exprimer la dynamique relationnelle
• Gérer et résoudre les conflits

 Durée: 15 heures

Du mentorat individuel est proposé jusqu’à 15 heures maximum par personne. Vous pourrez profiter de ces périodes pour clarifier certaines notions apprises, analyser une problématique particulière, discuter de situations vécues, etc.

 Durée: 15 heures par participant ou participante

La candidate, le candidat doit être titulaire d’un diplôme DES ou l’équivalent (preuve à fournir par l’employeur) et doit réussir les 4 tests suivants:

• Excel de base
• Compétence numérique de base
• Opérations mathématiques de base
• Anglais de base

Le coût sera déterminé lorsque la formation sera ouverte.

Une subvention salariale de 50% du salaire horaire jusqu’à un maximum de 15$/h sera remise à l’employeur.

Cette formation est subventionnée par la CPMT en collaboration avec le CAMAQ.